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我面前的老鼠看起来很喜欢唱歌一直在低低地发出唧唧声,如果给它一个和赛蒂娜·沃贝克(创作代表:《一锅火热的爱》的歌手)同款的话筒,我相信它会很愿意唱出:“???哦,我可怜的心,它去了哪里?它离开了我,被魔法钩去~而今你已把它撕破~请把我的心还给我!~~~???”————《你用魔法钩走了我的心》
我在心里想的时候,不小心很小声地哼出一小段旋律,麦格教授咳嗽了一声,我调皮地弯起嘴角。
莉莉面前的老鼠乖巧地用小爪子凿长木桌,它好像是位小木匠致力于凿穿木桌,希望它的伟大工程能做此生完美完成吧!
科林面前的老鼠体型很小,而且让科林疑惑地皱起脸的是——这只小老鼠竟然追着自己的尾巴原地绕圈,一直在追着自己的尾巴转圈。“麦…麦、麦格教授!它不会是由狗狗变形成的老鼠吧,只、只有修勾才会追着自己的尾巴……”
他一说完,我们都暗暗地笑了起来,其中詹姆斯简直要被科林的这番话逗得不行了。
麦格教授推了一下眼镜,“奈克瑟斯先生。如果它是一只由小狗变形成的老鼠,那你叫它的名字,它估计会理你。”
没想到的是,科林真的尝试呼唤了它几声,那只小老鼠停了下来,胡须还颤了颤。
“看吧!教授!它就是由小狗变形成的小老鼠。”科林开心地报告麦格教授,这下变形课教室都充满了笑声。
在变形课教室外等候的学生们听到笑声,缓解了内心的不安。
“好了。我们开始变形学考核,你们每一科目的评分将会有:o、E、A、p、d、t”
“教、教授!我想问这些都代表什么意思?”科林举起了手。
“〔o〕:优秀,〔E〕:良好,〔A〕:及格〔p〕:差〔d〕:很差…”
“报告教授!〔t〕是巨怪!”詹姆斯高喊出来,引得西里斯笑出来。
麦格教授规整好考场纪律之后,严肃地宣布道:
“先生们小姐们,本次一年级变形学考核的主题为:每个人将面前的老鼠变成鼻烟盒。我会按照鼻烟盒的精致程度来判断你们的变形学得分。当然,如果你变形的鼻烟盒出现了属于老鼠的小胡须,那很不幸,你的变形失败了。你们将会有一个小时的时间进行,我相信,如果认真听了变形课的学生肯定能出色地完成。现在,开始。”
麦格教授又贴心地提醒了一句:“要在脑中形成具体的物体构造,考虑到其中的细微处。”
当放置在变形课教室边角的巨大沙漏开始漏沙时,七个学生开始了尝试。
对于连续蝉联变形课第二的我,变形术是我的拿手好戏。我举起月桂木魔杖,对准了面前这位老鼠先生。
脑中形成的鼻烟盒形状为:
长方体金制且镀金表面,雕刻花纹。
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